2024年5月21日下午,華測檢測認(rèn)證集團(tuán)股份有限公司(簡稱CTI華測檢測)旗下子公司——黑龍江省華測檢測技術(shù)有限公司總經(jīng)理王雪平女士與黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院食藥院長曲秀琴院長聯(lián)合簽署了《共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)議書》,并舉辦了“現(xiàn)代檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院”掛牌揭牌儀式,標(biāo)志著黑龍江省華測檢測技術(shù)有限公司聯(lián)合黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院共同舉辦的“現(xiàn)代檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院”正式成立。
通過雙方合作關(guān)系的建立,后期將在專業(yè)與需求、課程與職業(yè)、教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐等方面開展深度對接,最大程度地挖掘雙方的需求和利益結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,促進(jìn)雙方在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、產(chǎn)教融合等方面實(shí)現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。
01 創(chuàng)新模式,聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)技能人才
創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)模式,校企雙方共同研制專業(yè)人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程資源、共同實(shí)施培養(yǎng)過程、共同評價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接,建立校企協(xié)同、育訓(xùn)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
02 設(shè)立企業(yè)冠名訂單班
結(jié)合企業(yè)用工需求,雙方聯(lián)合進(jìn)行招生,設(shè)立CTI華測檢測冠名訂單班,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲備。根據(jù)檢測行業(yè)特點(diǎn)和要求,按照CTI華測檢測員工能力素質(zhì)提升規(guī)劃,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)。
03 人才共育,建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
在CTI華測檢測建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,組織學(xué)生進(jìn)行階段見習(xí)和頂崗實(shí)習(xí),開展現(xiàn)場教學(xué)活動。
04 服務(wù)需求,實(shí)施“旺工淡學(xué)”計(jì)劃
CTI華測檢測負(fù)責(zé)提供實(shí)訓(xùn)環(huán)境,提供專業(yè)學(xué)習(xí)崗位及相關(guān)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)基地承擔(dān)校方每年實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和相應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位,可同時(shí)面向市場提供服務(wù)。雙方共同建設(shè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟,拓展在人才培養(yǎng)、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域的合作項(xiàng)目,利用雙方資源產(chǎn)生的研究成果(科研研究、發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、軟件著作權(quán)等)歸雙方共同擁有。
05 隊(duì)伍共建,開展互派掛職交流合作
在CTI華測檢測建立教師企業(yè)實(shí)踐基地,設(shè)立教師工作站,校方每年派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到企業(yè)接受培訓(xùn)、掛職工作和實(shí)踐鍛煉。企業(yè)每年派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到校方掛職鍛煉,參與校方的教學(xué)工作。
06 技術(shù)攻關(guān),搭建產(chǎn)學(xué)研用合作平臺
雙方充分挖掘自身資源聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),積極探索促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化的新途徑,不斷提升學(xué)院服務(wù)企業(yè)發(fā)展的能力。
現(xiàn)代檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院的成立,將為校企提供一個(gè)更加廣闊的平臺,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。通過學(xué)院的建設(shè),CTI華測檢測與與黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院將共同深度開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、研究合作、人才交流等多方面的合作,共同為社會和行業(yè)輸出更多精專的科研技術(shù)與高精尖人才,為品質(zhì)生活傳遞信任。